公共课教学部举办“学术论文写作过程经验交流”专题讲座
发布时间：2014-10-28 18:17:48 作者：张巍 来源：本站原创 浏览次数：
10月16日上午9：00，公共课教学部在学院学术报告厅举办了“学术论文写作过程经验交流”专题讲座。讲座由公共课教学部副主任额尓敦博士主讲，我部全体教师聆听了本次讲座。
额尔敦博士从写作动因入手，详细介绍了他的三篇论文——《故事歌手“江格尔奇”》、《雅托噶文献考》、《试论科尔沁叙事民歌中的“风水”之说》的创作过程以及主要内容。其中，因巧遇民间歌手而引发的对“江格尔”说唱艺术的传承探究，以及对于学术论文中所阐述观点的质疑与思考，这些都可以引发研究者的学术兴趣，从而进行学术采访、田野调查和文献研究，这样自然而然就形成了颇有学术价值的论文。
在交流和互动中，教师们进行了热烈讨论，一致认为“发现问题，解决问题”的思路是学术研究的正路，要注重学术研究的严谨与扎实，把专题性研究与系统性研究相结合，拓宽学术研究的深度与广度。
讲座结束后，李欢喜主任通报了开学以来我部教学运行情况，对存在的问题作了分析，并强调教学质量是学校工作的生命线，要求我部教师们进一步加强课堂管理，提升公共通识课程的教学质量。
此次讲座系公共课教学部2014年公共通识课程系列教研活动之一，也是贯彻落实学院每周例会制度所举办的专题活动。活动旨在开拓教学研究视野，更新教育理念，推进公共基础课程教学改革，提升教学质量，加强对艺术专业人才的人文素养的培养。
左图：额尓敦博士讲座；右图：讲座现场